Proiecte

Activitate spiortiva dincadrul proiectului Pnras
Clasele gimnaziale

Iskolai asztalitenisz bajnokság.
Gratulálok mind a 22 résztvevőnek, aki részt vett az Ágyai Iskolában 2026. február 26-27 között megrendezett bajnokságon.
I. hely: Petrovici Dávid
II. hely: Baba Narcis Denis
III. hely: Léczeg Nándor
IV. hely: Forró Balázs Bátor
V. hely: Szilágyi Alexandru Iosif

A PNRAS – „Együtt sikerül” projekt keretében az ágyai Olosz Lajos Általános Iskolában az V–VIII. osztályos tanulók részt vettek a Személyiségfejlesztő kör foglalkozásán, melynek címe „A mozgás – az egyensúly és az öröm forrása” volt. A tevékenységet Gomoi Beatrice tanárnő vezette.
A foglalkozás során a tanulók játékos és interaktív tevékenységeken keresztül ismerkedtek meg a mozgás egészségre és jó közérzetre gyakorolt pozitív hatásaival. Az aktivitás jó hangulatban, együttműködő légkörben zajlott.

Az ágyai Olosz Lajos Általános Iskolában A PNRAS „Együtt sikerül” projekt keretében a március hónapban megrendezett szülőkkel való tevékenységen „A nő szerepe a családban és a gyermek életében” témát dolgoztuk fel.
A találkozó során bemutatók hangoztak el az édesanya szerepéről a gyermek érzelmi és nevelési fejlődésében, egy rövid videó megtekintésére is sor került, majd interaktív beszélgetés következett a szülőkkel a nő fontos szerepéről a családi egyensúly és harmónia megteremtésében.

La Școala Generală „Olosz Lajos” din Adea, în cadrul proiectului PNRAS „Împreună reușim”, în luna martie a avut loc activitatea cu părinții pe tema „Rolul femeii în familie și în viața copilului”.
În cadrul întâlnirii au fost prezentate materiale despre rolul mamei în dezvoltarea emoțională și educativă a copilului, s-a vizionat un videoclip scurt, urmat de o discuție interactivă cu părinții despre importanța femeii în crearea echilibrului și armoniei în familie.

În luna martie 2026, la Școala Gimnazială „Olosz Lajos” Adea s-au desfășurat activități remediale la disciplina Limba și literatura română, în cadrul proiectului PNRAS – „Împreună reușim”, la care au participat elevii din ciclul gimnazial.
Activitățile au vizat consolidarea cunoștințelor de gramatică și literatură, dezvoltarea competențelor de exprimare și pregătirea elevilor pentru Evaluarea Națională, prin exerciții aplicative și rezolvarea modelelor de subiecte.

În luna martie 2026, la Școala Gimnazială „Olosz Lajos” Adea s-au desfășurat activități remediale la disciplina Matematică, în cadrul proiectului PNRAS – „Împreună reușim”, la care au participat elevi din ciclul gimnazial.
Activitățile au avut ca scop consolidarea cunoștințelor de matematică și pregătirea elevilor pentru Evaluarea Națională, prin exerciții aplicative, rezolvarea de probleme și lucrul pe modele de subiecte specifice examenului.

La Școala Gimnazială „Olosz Lajos” Adea s-a desfășurat o activitate în cadrul Cercului de film, organizată în cadrul proiectului PNRAS – „Împreună reușim” și coordonată de profesorul Gomoi Dorel, cu participarea a 10 elevi din clasele V–VIII.

Elevii au vizionat filmul „Prinț și cerșetor” (Hallmark, 2000) și au discutat despre empatie, responsabilitate și respectul față de ceilalți, activitatea contribuind la dezvoltarea comunicării și a valorilor morale.

PNRAS – CERC VR

🇷🇴 În februarie 2026, elevii claselor V–VIII de la Școala Gimnazială „Olosz Lajos” Adea au participat la o nouă activitate în cadrul proiectului PNRAS „Împreună reușim”.
Filmul vizionat a oferit prilejul unor discuții despre bunătate, familie și empatie, contribuind la dezvoltarea unui climat pozitiv și cooperant în rândul elevilor. Coordonator: prof. Gomoi Dorel
🇭🇺 2026 februárjában a V–VIII. osztályos tanulók a Olosz Lajos Általános Iskolából részt vettek a PNRAS „Együtt sikerül” projekt keretében szervezett filmklub-tevékenységen, koordináló tanár: Gomoi Dorel.
A megtekintett film lehetőséget adott beszélgetésre a kedvességről, családról és empátiáról, hozzájárulva a pozitív és együttműködő iskolai légkör kialakításához.

🇭🇺 Februárban az ágyai Olosz Lajos Általános Iskolában, a PNRAS projekt keretén belül megrendezésre került a Személyiségfejlesztő Szakkör újabb foglalkozása, amely a megbocsátás témájára épült. A tevékenységet Gomoi Beatrice tanárnő vezette, és az V–VIII. osztályos tanulók vettek részt rajta.

🇷🇴 În cadrul proiectului PNRAS „Împreună reușim”, la Școala Gimnazială „Olosz Lajos” Adea s-a desfășurat, în luna februarie 2026, o activitate a Cercului de Dezvoltare Personală dedicată iertării și dezvoltării emoționale a elevilor.

Școala Gimnazială ”Olosz Lajos” Adea este implicată în Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar

Titlul proiectului: Împreună reușim!

F-PNRAS-2-3-2024 -0060

Contract de finanțare nr. nr. 2515/292/30.12.2024

Împreună reușim! – Școala Gimnazială „Olosz Lajos” Adea investește în educația și viitorul copiilor

Adea, iunie 2025 – Școala Gimnazială „Olosz Lajos” din comuna Sintea Mare, sat Adea desfășoară un proiect ambițios dedicat reducerii abandonului școlar și sprijinirii elevilor în atingerea performanței educaționale. Proiectul, intitulat „Împreună reușim!”, este finanțat prin Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS) și are o valoare totală de 749.606 lei.

Inițiativa face parte din Schema de Granturi PNRAS, fiind derulată în baza contractului de finanțare nr. 2515/292 din 30.12.2024, cu codul F-PNRAS-2-3-2024-0060. Prin acest proiect, școala și-a propus obiective clare: creșterea participării elevilor la Evaluarea Națională, reducerea numărului de elevi cu note sub 6 și diminuarea abandonului școlar în ciclul gimnazial, toate cu câte 5% în fiecare an din perioada 2024–2026.

Grupul țintă direct este format din 39 de elevi ai claselor V–VIII, identificați ca fiind în risc de abandon școlar sau cu dificultăți de învățare. Începând din luna februarie 2025, acești elevi au completat chestionarul SASAT și Fișa de Observare, iar datele au fost introduse în Observatorul Școlii pentru o mai bună monitorizare și intervenție personalizată.

Pentru susținerea lor, au fost organizate cursuri remediale săptămânale la limba română, matematică și limba maghiară, câte o oră pentru fiecare materie. În zilele în care s-au desfășurat aceste activități, elevii au primit gustări gratuite de trei ori pe săptămână, pentru a le asigura confortul necesar participării.

Un alt pilon important al proiectului a fost reprezentat de activitățile educative și culturale. Elevii au fost implicați în patru cercuri tematice: film, dezvoltare personală, sport și călătorie virtuală în jurul lumii. De asemenea, timp de cinci luni, toți elevii școlii, inclusiv cei din ciclul primar, au beneficiat de pregătire intensivă la dans popular, promovând tradițiile locale și coeziunea comunității.

Pentru dezvoltarea unei relații mai apropiate între școală și familie, au fost organizate cursuri de educație parentală în două grupe, susținute de diriginți cu atestare în acest domeniu. Aceste sesiuni au avut ca scop creșterea gradului de implicare a părinților în viața școlară a copiilor.

Elevii au participat și la o excursie gratuită, cu toate costurile asigurate prin proiect. Au vizitat Muzeul Civilizației Dacice și Romane din Deva, Cetatea Deva, Castelul Corvinilor din Hunedoara și Grădina Zoologică din Hunedoara – experiențe educaționale menite să le lărgească orizonturile culturale.

Totodată, proiectul a inclus o serie de achiziții esențiale pentru îmbunătățirea procesului educațional. Printre dotările realizate se numără: o tablă interactivă, un videoproiector portabil, un ecran de proiecție, imprimantă multifuncțională, sistem audio, microfon, laminator, licențe software educaționale (Mozabook), sistem All-in-One, precum și un laborator de realitate virtuală.

Pentru activitățile sportive au fost achiziționate: masă de tenis, mingi pentru fotbal, handbal și volei, plase pentru porți, stâlpi multifuncționali pentru volei, o consolă de baschet streetball și echipamente sportive pentru elevi.

De asemenea, fiecare sală de clasă urmează să fie dotată cu sisteme de climatizare, pentru a asigura un mediu confortabil și modern de învățare.

Curtea școlii a fost îmbogățită cu un foișor din lemn, dotat cu fotolii tip puf, unde elevii pot participa la activitățile cercurilor într-un cadru relaxant și prietenos.

Toate aceste realizări au fost posibile datorită implicării echipei de proiect, care a avut în vedere nu doar performanța educațională, ci și starea de bine a elevilor, modernizarea spațiilor școlare și consolidarea legăturii cu părinții.

Proiectul „Împreună reușim!” va continua și în anul școlar viitor, până în iunie 2026, consolidându-și misiunea: aceea de a oferi fiecărui copil șansa de a reuși.